学生文章

感恩和其他5项建立持久幸福的技能

感恩和其他5项建立持久幸福的技能

作者Laura Bakosh博士,内部探索者发现教育的联合创始人,来自内部探索者的客座博主,Laura,谈论了练习快乐技巧的重要性,特别是在全球流行病的挑战中。昨天,我收到了嫂子玛莎寄来的包裹,里面有一个漂亮的自制面膜。感激之情涌上我的心头。她的慷慨使她的感情如泉涌般涌来

庆祝2020年“比仇恨更强大”挑战赛的获胜者

加入探索教育,进入我们三部分博客系列的最后一集,重点介绍在见证的2020年比仇恨更强大的挑战中赢得教学胜利的优秀学生创造者。探索今年的获奖者利用自我表达的力量认识和反对仇恨的创造性方法,并了解激励每个学生发言的灵感

庆祝2020年“比仇恨更强大”挑战赛的获胜者

加入探索教育,进入三部分博客系列的第二部分,这些优秀的学生创造者通过见证的“2020比仇恨更强大的挑战”在教学中赢得了一席之地。探索今年的获奖者利用自我表达的力量来认识和对抗仇恨的创造性方法,并了解激励每个学生的灵感

通过令人惊叹的“我”虚拟实地考察,教导学生建立自信,塑造身体形象!

低自尊与许多心理,身体和社会后果有关。在这个全新的,按需虚拟实地之旅(VFT)从惊人的我,一个与鸽子自尊项目合作开发的程序,学生有机会探索如何对自己和他人更善意。教育工作者在帮助学生批判中发挥着重要作用

庆祝2020年“比仇恨更强大”挑战赛的获胜者

加入第一个三部分博客系列的发现教育突出了杰出的学生创作者,他们在证词2020比仇恨挑战中赢得了教学中的胜利。探索今年获奖者利用自我表达能力的创造性方式,以认识到仇恨,并对仇恨的影响,了解有动力每个学生发言的灵感。第三名获胜者Anayla Wilson,9年级主教高中|休斯顿,TX“有一面历史,人们从不谈论,

USC Shoah基金会和发现教育奖励10,000至2020美元,比仇恨挑战赢家

USC Shoah基金会 - 历史教育研究所(USC Shoah基金会),今天宣布的发现教育宣布2020的获奖者比仇恨挑战强。挑战和2020名获奖者举例说明青年声音的力量,以连接社区和社会和情感学习在赋予学生的作用

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