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这是你们周五的作业

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如果您希望扩大您对斯特资源的知识,请从事实践的专业发展,推动您的思维,并与志同道合的教育工作者联系,您本周末有作业!这是对的,因为在星期二,2月4日在5PM等中,应用程序窗口关闭西门子学习苏门兰。想知道你错过了什么?

加入今晚!“数学实践的标准:它们不仅仅是为学生准备的!”

免费PD虚拟事件:数学实践标准:他们不仅仅是学生!本次会议将研究课堂任务中的数学实践,重点是教师如何利用该实践如何加深我们自己的内容知识并改善我们的教学。示例任务将跨越K-12。提出:克里斯托弗丹尼尔森诺曼底社区

星期二11/12虚拟PD事件:不同 - 赚取直接C是一件好事

Lance Rougeux.,VP, Learning Communities & Educational Consultants 11/12 Virtual PD Event: thinc Differently – Earning Straight C’s is a Good Thing In the context of conceptual shifts and crosscutting concepts articulated in the Next Generation Science Standards, it is essential that we think outside the box, outside the book, and outside the classroom,

发现,创新,可持续发展:来自Discovery Channel总部的虚拟实地之旅

发现,创新,可持续发展:来自Discovery Channel总部的虚拟实地之旅,如果您看到Chad的帖子关于DEN为CONECTACTED教育器的时间为多个月,您知道您的学生有许多虚拟事件可供我们参加我们。为了围绕我们的Stemtember促销(是的,我们知道日期是10月份

用Patti Duncan创建一个集成的茎课程

STEM是一种思维方式,一种思考方式。帕蒂·邓肯说,人们对STEM的真正含义有很多误解。STEM要求孩子们思考,成为独立的、能够合作的员工,但技能集很重要,需要以相关的方式学习。这种方式集成在

为教育者提供的描述、想法和资源

作者:大卫·安德拉德http://tinyurl.com/edtechguy STEM(科学、技术、工程和数学)是一个最近越来越流行的术语,因为联邦政府正在推动提高学生在这些领域的表现。美国需要更多的学生进入这些领域,一般来说,公众也需要这样做

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