专业发展文章

教育工作者现在需要什么?计算思维

教育工作者现在需要什么?计算思维

在新的“点燃我在学校的未来”课程中,从我们的特色博主和其他教育工作者那里探索更多,把计算思维提升到下一个水平!作者:Shakirah Thomas,特殊教育案例经理,帕萨迪纳独立学区杰克逊中学8年级美国历史与埃拉尔

用新的资源来庆祝黑人变革者

在黑人历史月期间,用探索教育资源来激励明天的活动家和创新者,来庆祝不断进步和自我赋权的故事。与您的学生展开为期一年的对话,讨论继续帮助塑造我们国家的许多杰出人物、事件和成就。身为作家、评论员和律师的范,《对权力说真话》栏目组的成员

扩大预防药物滥用的观点-按需探讨知识剂量小组讨论

与学生发起关于物质滥用危险的谈话可能难以导航。随着物质滥用的情况继续太常见,随着年轻人面临的压力,焦虑和隔离在这些挑战时间内,它比以往任何时候都更重要,我们都在发挥积极作用,帮助学生了解毒品滥用的危险。与探索教育合作的CVS健康

发现资源支持教师和学生的情感弹性,准备好,套,上升

对于美国的学校来说,这是一个前所未有的、充满挑战的一年,教育工作者现在可以获得新的、免费的数字内容,支持他们自己和学生的情感弹性,从Ready, Set, RISE!, Kaiser Permanente、Alliance for a Healthier Generation(更健康的一代)和Discovery Education提供的独特虚拟资源。准备好了,,

通过人权教育教授21世纪技能

为学生未来的成功做准备,需要持续应用并强化21世纪4c技能——沟通、协作、批判性思维和创造力。由于教育工作者努力将这些技能整合到所有科目中,根据关键的、及时的主题调整课程,可以帮助确保学生发展知识,这将有助于他们理解周围的世界和

十月是制造商月!庆祝创新一代!

在10月份,我们再次与斯坦利黑&甲板合作,鼓励学生通过创新一代来探索创造力,设计和连接,这是一种为点燃,参与和赋予学生制造商而开发的程序。通过整个月和超越的一些活动和资源,我们将在所有学生们庆祝制造商精神!Maker Moments在本月加入我们

通过实践STEM活动和西门子STEM日提供的专业发展资源,提升学生和教师的暑期学习水平

作为夏季方法,许多家庭正在寻找补充虚拟资源,以支持夏季继续学习。同样,许多教育工作者面临着将夏季的专业发展计划调整到更多虚拟体验。西门子茎日,与西门子基金会合作开发,可以帮助两者!一个

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